昨日在家里还是一个众星捧月的宝贝，今天已经独立地走向集体生活，这就意味着一天中的大部分活动时间要与老师和同伴在一起。因为小班年龄较小，生活自理能力比较薄弱，在家中都是衣来伸手、饭来张口的，12月2日小班开展了幼儿自理能力——穿衣比赛。小班年龄正是大脑发育的重要时期，生活自理、自我服务，既能满足小朋友手指活动的需要，同时又能刺激大脑的相应部分，促进其发展，还会给小朋友带来“成就感”，引发小朋友自主学习的兴趣，有利于养成小朋友自信的性格。通过这次比赛，可以看出每个孩子之间发展存在一定的差异，如龙怀建和阮清越穿得既快又整齐，表现的非常的熟练和自信，有的小朋友就显得比较弱，这也是正常现象，作为教师要善于观察每个孩子的发展，激发小朋友的兴趣，发现进步及时表扬，并给予更多的机会，让这些孩子进一步锻炼，还可以发挥同伴之间相互激励的作用，使小朋友整体能力有进一步提高。